Во понеделникот, кога Нариана Кастиљо се подготвуваше за своите градинки и првачиња за нивниот прв ден во кампусот на Јавното училиште во Чикаго, повеќе од 530 дена подоцна, погледи на нормалност и тврдоглавост беа насекаде. Неостварливиот потсетник.
Во новата кутија за ручек има неколку шишиња чоколадно млеко покрај малите шишиња со средство за дезинфекција на рацете. Во шопинг торба полна со училишен прибор, тетратката е скриена покрај марамчињата за дезинфекција.
Низ градот, стотици илјади семејства како Кастиљо одат во државните училишта во Чикаго за да се вратат на високиот ризик од учење лице-в-лице со полно работно време. Многу луѓе донесоа еден куп спротивставени емоции, честопати вешто скриени во младите луѓе кои го зафатија задоволството од враќањето. Некои луѓе се многу разочарани што подемот на варијантата делта во лето предизвика семејствата да го загубат повторно отвореното училиште, кое некогаш беше важна пресвртница во борбата против коронавирусот.
По основната виртуелна учебна година, стапките на посетеност се намалија, а неуспешните оценки се зголемија - особено за обоените ученици - учениците исто така се соочија со надеж и неизвесност во однос на академското достигнување и емоционалната терапија во наредните месеци.
Иако градоначалничката Лори Лајтфут се пофали дека инвестирала 100 милиони долари за безбедно повторно отворање, луѓето сè уште се прашуваат дали училишната област е подготвена. Минатата недела, оставката во последен момент на возачот на автобусот значи дека повеќе од 2.000 ученици од Чикаго ќе добијат готовина наместо седишта во училишниот автобус. Некои воспитувачи се загрижени дека во преполните училници и ходници, не можат да ги задржат децата на препорачаното растојание од три метри. Родителите сè уште имаат прашања за тоа што ќе се случи ако се пријават повеќе случаи на кампусот.
„Сите ние повторно учиме како да одржуваме часови лице в лице“, рече Хозе Торес, привремен извршен директор на училишната област.
Ова лето, јавните училишта во Чикаго бараа од сите вработени да носат маски и да вакцинираат - услов што државата исто така го прифати. Сепак, училишната област и синдикатот на наставници не постигнаа писмен договор за повторно отворање и разменија остри зборови во пресрет на учебната година.
Во неделата навечер, во нејзиниот дом во Мекинли Парк, Нариана Кастиљо го постави будилникот во 5:30 наутро, а потоа остана будна до полноќ, подредувајќи ги залихите, правејќи сендвичи со шунка и сирење и испраќаше пораки до други мајки.
„Нашата порака е колку сме возбудени и колку сме вознемирени во исто време“, рече таа.
Минатиот викенд Кастиљо повлече тенка линија помеѓу всадувањето на претпазливост кај нејзините две деца и дозволувањето да цветаат од радост на првиот училишен ден. За ученичката Мила од прва година и детето од градинка Матео, ова ќе биде првпат да стапнат на Академијата за ликовни уметности и музеј Талкот во западниот дел на градот.
Кастиљо ја замоли Мира да избере нови патики со еднорог, со трепкачки розови и сини светла на секој чекор, додека ја слушаше како зборува за стекнување нови пријатели во училницата. Таа, исто така, ги предупреди децата дека можеби ќе треба да го поминат поголемиот дел од училишниот ден на нивните клупи.
До понеделник наутро, Кастиљо сè уште можеше да види како започнува возбудата на Мира. Откако се сретна со неа на Google Meet претходната недела и одговори на прашањата за миленикот на Мила на шпански, девојката веќе ја пофали својата учителка. Згора на тоа, кога дома му го претстави целерот како разделба на „зајакот СОВИД“ Сторми, таа рече: „Можам да се одморам. Никогаш порано не сум се одморил“.
Преминот кон виртуелно учење ги вознемири децата на Кастиљо. Семејството го одложи лансирањето на компјутер или таблет и ги послуша советите за ограничување на времето поминато на екранот. Мила студирала во Центарот за рано детство Велма Томас, двојазична програма која нагласува практични активности, игри и време на отворено.
Мила релативно брзо се прилагоди на новата навика за учење на далечина. Но, Кастиљо е мајка со полно работно време која го придружува претшколецот Матео во текот на целата година. Кастиљо е многу загрижена што епидемијата ги спречува нејзините деца да учествуваат во социјалните интеракции кои се од витално значење за нивниот развој. Сепак, во делови од градот сериозно погодени од коронавирусот, кога регионот нуди мешани опции во пролетта, семејството избра да инсистира на целосно виртуелно учење. Кастиљо рече: „За нас безбедноста е подобра од разумот“.
На прес-конференција во понеделникот, градските власти изјавија дека работат неколку месеци и планираат да принудат повторно отворање на третата по големина област во земјата - и да ги уверат семејствата како Кастиљо дека е безбедно да се вратат. За прв пат, училишната област одржа традиционална прес-конференција за враќање во училиште во друго алтернативно средно училиште во јужниот округ за да признае дека по прилагодувањето на учењето на далечина минатата година, бројот на ученици со недоволни кредити се зголеми оваа година.
Во училница во Канцеларијата на јужниот правобранител во Чикаго, во близина на Чикаго Лон, постарите студенти рекоа дека се надеваат дека туркањето лице в лице ќе им помогне да ја завршат својата диплома по почетокот и прекинот на личните кризи, пандемии и неработење. потреби. . Работа во кампусот.
18-годишната Маргарита Бечера рече дека е нервозна што ќе се врати на настава за година и половина, но наставниците „се потрудиле“ за учениците да се чувствуваат удобно. Иако сите во класот работеа со свое темпо на посебен уред, наставниците сепак талкаа низ просторијата за да одговараат на прашања, помагајќи ѝ на Бецера да биде оптимист дека ќе ја заврши својата диплома кон средината на годината.
„Повеќето луѓе доаѓаат овде затоа што имаат деца или мораат да работат“, рече таа за полудневниот курс. „Ние само сакаме да ја завршиме нашата работа“.
На прес-конференцијата лидерите истакнаа дека барањата за маски и вакцинирање на вработените се столбот на стратегијата за контрола на ширењето на КОВИД во регионот. Конечно, Лајтфут рече: „Доказите мора да бидат во пудингот“.
Со оглед на националниот недостиг на возачи на училишни автобуси и оставката на локалните возачи, градоначалникот изјави дека областа има „сигурен план“ за справување со недостигот од околу 500 возачи во Чикаго. Во моментов, семејствата ќе добиваат помеѓу 500 и 1.000 американски долари за уредување на сопствен превоз. Во петокот, училишната област дозна од автобуската компанија дека уште 70 возачи дале отказ поради задачата за вакцинација - ова беше топка за кривина од 11 час, што им овозможува на Кастиљо и другите родители да се подготват за уште една полна со неизвесност Учебната година.
Веќе неколку недели, Кастиљо внимателно ги следи вестите за порастот на бројот на случаи на СОВИД поради варијантите на делта и избувнувањето на училиштата во другите делови на земјата. Неколку недели пред почетокот на новата учебна година, таа учествуваше на состанок за размена на информации со директорката на Талкот, Олимпија Бахена. Таа ја доби поддршката на Кастиљо преку редовни мејлови до нејзините родители и нејзината сериозна способност. И покрај тоа, Кастиљо сè уште беше вознемирен кога дозна дека регионалните претставници не решиле некои безбедносни договори.
Оттогаш, училишната област сподели повеќе детали: учениците кои треба да бидат ставени во карантин 14 дена поради КОВИД или близок контакт со луѓе заразени со КОВИД, ќе слушаат настава во училница од далечина во дел од училишниот ден. Училишната област ќе обезбедува доброволно тестирање за КОВИД за сите ученици и семејства секоја недела. Но, за Кастиљо, „сивата зона“ сè уште постои.
Подоцна, Кастиљо имаше виртуелен состанок со наставничката на Мира од прва година. Со 28 ученици, нејзиниот клас ќе стане еден од најголемите паралелки во прва година во последниве години, што го прави проблем да се задржи областа што е можно поблиску до три стапки. Ручекот ќе биде во кафетеријата, уште една прва и две втора година. Кастиљо видел дека марамчињата за дезинфекција и средството за дезинфекција на рацете се на списокот со училишен прибор што од родителите било побарано да ги однесат на училиште, што многу го налутило. Училишната област доби милијарди долари средства за закрепнување од пандемијата од федералната влада, од кои некои беа искористени за плаќање за заштитна опрема и материјали за безбедно повторно отворање на училиштето.
Кастиљо зеде здив. За неа ништо не е поважно од заштитата на нејзините деца од притисокот на пандемијата.
Оваа есен, на југот на Чикаго, Декстер Легинг не се двоумеше да ги врати своите два сина на училиште. Неговите деца треба да бидат во училницата.
Како волонтер за родителски организации за застапување, организации во заедницата и семејни прашања, Леггинг е гласен поддржувач за повторното отворање на училиштата со полно работно време од минатото лето. Тој смета дека училишната област презела важни мерки за намалување на ризикот од ширење на КОВИД, но исто така посочи дека секоја дискусија за одржување на здравјето на децата мора да се фокусира на менталното здравје. Тој рече дека училишната суспензија предизвикала големи загуби поради прекинот на комуникацијата на неговите деца со врсниците и грижливите возрасни, како и воннаставните активности како што е неговиот јуниорски фудбалски тим.
Потоа, тука се научниците. Откако неговиот најстар син влегува во трета година од средното училиште Ал Раби, Легинг создаде табела за управување и следење на апликациите за факултет. Тој е многу благодарен што наставниците од училиштето го промовираат и поддржуваат неговиот син со посебни потреби. Но, минатата година беше голем неуспех, а неговиот син повремено ги откажуваше виртуелните курсеви поради продолжено време. Помага да се вратите на училиште два дена во неделата во април. Сепак, Легинг беше изненаден кога ги виде Б и Ц на елаборатот на момчето.
„Тоа треба да бидат Ds и Fs-сите; Ги познавам моите деца“, рече тој. „Тој ќе стане помлад, но дали е подготвен за помлада работа? Ме плаши“.
Но, за Кастиљо и нејзините родители во нејзиниот социјален круг, дочекот на почетокот на новата учебна година е уште потешко.
Таа учествуваше во непрофитната организација Brighton Park Neighborhood Committee, каде што ги менторираше другите родители за училишниот систем. Во една неодамнешна анкета на родители спроведена од непрофитна организација, повеќе од половина од луѓето рекоа дека сакаат целосно виртуелен избор на есен. Други 22% рекле дека тие, како Кастиљо, претпочитаат да го комбинираат учењето преку Интернет со учењето лице в лице, што значи помалку ученици во училницата и поголема социјална дистанца.
Кастиљо слушнал дека некои родители планираат да го прекинат наставата барем првата недела на училиште. Едно време размислувала да не го врати своето дете назад. Но, семејството напорно работи за да учи и да аплицира за основно училиште, и тие се возбудени поради двојазичната наставна програма и уметничкиот фокус на Талкот. Кастиљо не можеше да поднесе помисла дека ќе го загуби местото.
Освен тоа, Кастиљо била убедена дека нејзините деца не можат да учат дома уште една година. Таа не може да го направи тоа уште една година. Како поранешен асистент во предучилишна возраст, неодамна се стекна со квалификација за наставник, а веќе почна да аплицира за работа.
На првиот училишен ден во понеделникот, Кастиљо и нејзиниот сопруг Роберт застанаа да се фотографираат со своите деца преку улицата од Талкот. Потоа сите ставија маски и се втурнаа во метежот на родителите, учениците и воспитувачите на тротоарот пред училиштето. Немирите - вклучувајќи меурчиња што се слеваат од вториот кат на зградата, песната „Сакам да танцувам со некого“ на Витни Хјустон на стерео и тигарската маскота на училиштето - направија црвените точки за социјално дистанцирање на тротоарот да изгледаат надвор од сезоната.
Но, Мира, која изгледаше смирено, ја нашла својата учителка и се наредила со соучениците кои го чекале редот да влезат во зградата. „Добро, пријатели, сиганме!“ Учителката извика, а Мила исчезна пред вратата без да погледне назад.
Време на објавување: 14-ти септември 2021 година